學習輔助犬之應用

課程簡介

動物輔助活動運用在教育方面已歷數年，在特殊兒童的運用更能增加學習動機，並使有些面對學習壓力的兒童，因動物的出現，能夠在無壓力的情況下自然互動，獲得正向的學習回饋；同時接受了生命教育的推廣，進而學習到關懷、負責與奉獻的心。
學習輔助犬介紹，由最初的起源，進而說明犬隻訓練與執行項目功能等，為運用犬隻優異的本能，以及其樂於服務協助人類的特性，加以培養發展出各項專長，使增加學習上所需的創新技術策略和配合多元化輔助課程，進一步更加入國際組織，參考其活動推動模式，在台灣進行更廣泛的推展，以學習為主動物(學習輔助犬)為輔，運用在各種學習方面上。

講師 / 單位名稱

祁偉廉副教授 / 大仁科技大學

講師簡介

獸醫師，訓練師，目前任教於大仁科技大學寵物照護暨美容學士學位學程，2003年起參與偵測犬訓練計畫，協助建立台灣檢疫偵測犬訓練中心。2007年之後參與教育部補助的工作犬訓練中心建置計畫，2008年先後赴美國和日本，取得緝毒犬、防爆犬、搜救犬和導聾犬訓練師資格，同時研究伴侶動物服從訓練與行為矯正技術；2014年再次赴美取得工作犬指導師的資格，2017年與國立屏東大學特教中心及屏東科技大學工作犬中心共同組成R. E. A. D Asia團隊參與Intermountain Therapy Animals(ITA)的分支組織 Reading Education Assistance Dogs (R.E.A.D.) program成為亞洲唯一的成員，同時和共同推展學習輔助犬活動及應用。

適用對象

大專資源教室老師及高中特教老師、輔導員

課程安排

【講義】學習輔助犬之應用
【影片一】療癒犬
【影片二】學習輔助犬
【影片三】犬隻應該接受什麼訓練
【影片四】領犬員應該接受什麼訓練
【影片五】台灣的推動情形
【影片六】加入R.E.A.D.組織

認證時數

2.0 小時

研習分類

其他分類特教研習

課程長度

120 分鐘