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課程簡介
特殊教育學生的樣態多元,個別差異大,不論是在融合教育、資源班、集中式特教班,乃至特殊教育學校,單靠特教教師的人力實不足以滿足學生的個別需求,因此特教教師助理及特教學生助理員扮演著相對重要的角色。本單元分別從特教教師助理員及特教學生助理員的角色與定位、工作職責、輔導與管教、專業素養和法律常識等面向,幫助學習者對特教教師助理員及特教學生助理員有基本了解與認識。
講師 / 單位名稱
李芸菁主任 / 國立雲林特殊教育學校
講師簡介
學歷
國立彰化師範大學特殊教育研究所畢業

現職
國立雲林特殊教育學校 學務主任
適用對象
高中職特教老師(可延伸提供國中特教教師研修)、特教助理員、高中普教教師、學校行政及相關專業人員
課程安排
  • 【講義】特教教師助理員及特教學生助理員的角色、職責與工作內容
  • 【影片1】特教教師助理員及特教學生助理人員的角色與定位
  • 【影片2】特教教師助理員及特教學生助理人員的工作職責及工作內容
  • 【影片3】特教教師助理員及特教學生助理人員的輔導與管教
  • 【影片4】特教教師助理員及特教學生助理人員的專業素養
  • 【影片5】特教教師助理員及特教學生助理人員的法律常識
認證時數
2.0 小時
研習分類
其他分類特教研習
課程長度
120 分鐘
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