情緒行為障礙與泛自閉症障礙者運動指導觀念概述

課程簡介

根據109學年度一般學校特教類別學生數統計排序，自閉症障礙與情緒行為障礙學生人數無論在國小、國中或高中職均分別高居第三與第四位，使得愈來愈多的老師以及相關工作人員開始關注自閉症障礙與情緒行為障礙議題。本課程帶大家從運動指導的角度出發，從了解自閉症障礙與情緒行為障礙者的徵狀與學習特質開始，到動作技巧與體適能測驗工具與流程的介紹，最後與大家分享具實證科學研究基礎的實務教學經驗，期待大家能更進一步理解自閉症障礙與情緒行為障礙者的運動指導觀念。

講師 / 單位名稱

潘倩玉特聘教授 / 國立高雄師範大學體育學系

講師簡介

一、現職
國立高雄師範大學體育學系特聘教授 (2021-2024)
國立高雄師範大學體育室主任
國立高雄師範大學運動競技與產業學士原住民專班主任

二、學歷
美國印第安那大學運動學系哲學博士
三、領域
適應體育、特殊族群身體活動指導
四、經歷
亞洲區適應體育學會副會長
臺灣適應體育運動與健康學會理事長
五、榮譽
「全球前2% 頂尖科學家榜單」 (World’s Top 2% Scientists 2020)「終身科學影響力排行榜 (1960-2020)」
「全球前2% 頂尖科學家榜單」 (World’s Top 2% Scientists 2020)「2020年度科學影響力排行榜」
榮獲科技部特殊優秀人才研究獎勵 (2010~2021)
榮獲國際特奧會健康社區資格認證獎牌 (2018~2019)

適用對象

各教育階段體育老師、特教老師、教練、普教教師、醫療專業人員、國民體適能指導員、相關專業人員、一般大眾

課程安排

【講義】情緒行為障礙與泛自閉症障礙者運動指導觀念概述
【影片1】淺談情緒行為障礙
【影片2】淺談泛自閉症障礙
【影片3】動作能力評估
【影片4】體適能評估
【影片5】實證教學經驗分享(一)
【影片6】實證教學經驗分享(二)

認證時數

2.0 小時

研習分類

自閉症、過動等專業知能

課程長度

120 分鐘