課程簡介
本課程分成五個章節,分別是情緒行為障礙學生定義與類型介紹、特質與行為表現、常用輔導辦法正向行為支持、案例分享之干擾上課篇、拒學上學篇。希望能藉由更了解情障學生特質與行為表現,以及分享正向行為支持理念,提供教師不同思考角度與策略建議。
講師 / 單位名稱
王佳馨老師 / 臺北市東區特教資源中心
講師簡介
畢業於彰師大特教系、台師大特碩班,曾服務過高工綜職科、國中資源班,目前長期服務於臺北市東區特教資源中心情緒行為專業支援團隊,主要協助有上學困難、拒學問題的學生重返校園。
適用對象
高中特教老師、特教助理員、高中普教教師、學校行政及相關專業人員。